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每天在學校打架、被寫聯絡簿的小孩,是怎麼學會「安靜看書」的?
Feb 10th 2015, 10:48, by 林希陶
圖片來源:dreamstime_l_48880493
一般民眾對於注意力不足過動症(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder;以下簡稱ADHD)最大的誤解,就是以為只要被診斷成ADHD,就只有吃藥一途。但是若考慮長遠的未來,心理治療仍舊不可或缺。在此分享一個相當棘手的個案,當時這個個案的狀況相當不佳,在治療之前幾乎所有的大人都認為可以放棄了。但是,我還是不想放棄他。
個案A自小就是一個過動兒,從小一開始就接受藥物治療。小學前兩年與學校算是相安無事,雖然偶爾會出差錯,但那些小誤差就跟一般過動兒一樣,不會多到哪裡去。但狀況出在小學三年級,因為升上小三,學校又全部重新分班,新的導師對於個案的狀況並不瞭解,只覺得個案常常找麻煩,對於不喜歡的課,就弄出聲響吸引他人注意。與同學相處也不佳,常因小事就動手、吵架,時常鬧得班上不得安寧。
導師的作法就是一般的處理方式,認為個案不應有特殊待遇,有處罰就處罰到底,不想因為個案就有特別的調整。但是這樣的作法常常得到反效果,師生兩人關係越來越緊繃,個案到後來不管什麼事情都用鬧得就好,每次都弄到僵持不下,搞到全校皆知。最後導師認為無法處理,就直接通知母親到校帶回。
這裡無意怪罪老師,老師們常常處於資源不足的狀態,對於身心特殊兒童也無法進一步瞭解,誤以為外表看不見,就無任何身心問題。老師在處理糾紛時,常常落入公平與否的論爭。但是因材施教才是教育的本意,針對不同小孩本來就應有不同處理。
個案的孩子開始在我手上進行心理治療。但他的狀況還是沒有改變,每次母親都花很多時間討論孩子在學校又闖了什麼禍、與老師又怎麼衝突,什麼激烈的事情都好像家常便飯一樣,一下子是翻倒了多少桌子,一下子又拿椅子丟傷老師,一下子又出手打了同學,一下子又弄壞別人的東西,一下子聯絡簿被寫了滿滿一頁等等。對這樣個案,我採取了一個很看似很簡單,但是實際執行起來困難重重的方法:每次個案來,先協商好今天要做什麼,完成此約定就可得到回饋並離開。小孩當然不可能每次都乖乖的做到,每次一來,最常做的就是挑戰約定(就跟學校的狀況一樣),想盡辦法惹惱別人(當然也包括我)。但是我依然遵守約定好的事情,任憑個案吵鬧、賴皮、打自己巴掌,都不要讓自己陷入小孩的情緒之中。久而久之,個案知道討價還價沒有用,慢慢可以接受趕快做到、趕快得到回饋、趕快離開。
我的用意就在這裡,任憑外在世界如何變化,他如何被同學排擠、老師討厭、學校巴不得這個鬼見愁快轉學,這裡還是會一如往常的給他回饋與溫暖,只要他願意做到一些很基本的事情。他在治療室可以學會一些事情,慢慢知道這個社會有一些既定的規則,你願意遵守,就會有所回報,不管這個回報是有形還是無形的東西。
就這樣持續治療了六個月,個案在學校適應還是沒有改善,每次幾乎都有新的狀況要告訴我。但受限於醫院的行政規則,必須讓個案在不盡理想的狀態下就結案,那時也以為這算是治療不成功的個案。但是前一陣子,我在市立圖書館剛好巧遇個案A。他看到我在拿書,跑過來很有禮貌的跟我打招呼,我知道他還念同一個學校,過得還不錯。他跟我談完之後,拿了一本書,默默到旁邊乖乖的看書去了。說真的,「安靜下來的看書」對他不是容易的事,但是他卻做到了。
這就是治療的力量,也是為什麼我可以繼續工作下去的理由。我們走對了方向,即使當下沒有結果,也會在不久的將來開花。
家長、學校、老師們應該要有所理解,不是所有身心無法調適的學生,必然只能走往死胡同,多的是轉了方向,走出了自己的路。
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別用化學芳香劑!大掃除清完衣櫃、浴室,放上「這個」就能去除異味
Feb 10th 2015, 10:51, by 文/許美慧;攝影/王正毅、蕭維剛、陳熙倫、陳家偉
充滿可能性、大膽創造、歡樂笑鬧的廚房,是住家空間中最不受限的場合,如同生活園藝自由創意的特性,讓人一進到這裡,就想動腦尋寶可運用的素材,損壞的瓶罐和破舊的烹飪器具,都可能是花草們的另一個生命延續。而浴室卻是維持日常體能上不可或缺的空間。如果也能將花草帶進這份美好,讓視線多停留在葉片的水珠上,和陽光斜射在花朵上的焦點,生活似乎會更有力量!【出處:花草遊戲no.49;文/許美慧;攝影/王正毅、蕭維剛、陳熙倫、陳家偉】
一、浴室篇
適合植物:
紫蕨草、腎蕨、兔腳蕨、萊姆黃金葛、薜荔、迷你蝴蝶蘭、鈕扣藤、合果芋、袖珍椰子、藍卷柏
雨林中的綠色縮景
1.因盆器無孔洞,需鋪上一層發泡煉石。
2.再鋪上一層不織布,可防止泥土流失。
3.倒入培養土至待種入盆栽的土團高度。
4.先在後面植入較高的鹿角蕨,再依序植入灰綠冷水花和兔腳蕨。
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[自介] 回故鄉桃園了
Feb 10th 2015, 19:04, by ggininder123
作者ggininder123 (城城)
看板Taoyuan
標題[自介] 回故鄉桃園了
時間Tue Feb 10 19:04:33 2015
ID: ggininder123 錯號: 阿材 國小: 山腳 國中: 慈文 高中: 桃園 大學&研究所: 114 最近經過公司同事介紹 才踏入PTT的世界 已是老扣扣一枚了 還請多多指教阿 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 182.235.36.23 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Taoyuan/M.1423566276.A.602.htmlRecommended article: Chomsky: We Are All – Fill in the Blank. This entry passed through the Full-Text RSS service - if this is your content and you're reading it on someone else's site, please read the FAQ at fivefilters.org/content-only/faq.php#publishers.
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每天在學校打架、被寫聯絡簿的小孩,是怎麼學會「安靜看書」的?
Feb 10th 2015, 10:48, by 林希陶
圖片來源:dreamstime_l_48880493
一般民眾對於注意力不足過動症(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder;以下簡稱ADHD)最大的誤解,就是以為只要被診斷成ADHD,就只有吃藥一途。但是若考慮長遠的未來,心理治療仍舊不可或缺。在此分享一個相當棘手的個案,當時這個個案的狀況相當不佳,在治療之前幾乎所有的大人都認為可以放棄了。但是,我還是不想放棄他。
個案A自小就是一個過動兒,從小一開始就接受藥物治療。小學前兩年與學校算是相安無事,雖然偶爾會出差錯,但那些小誤差就跟一般過動兒一樣,不會多到哪裡去。但狀況出在小學三年級,因為升上小三,學校又全部重新分班,新的導師對於個案的狀況並不瞭解,只覺得個案常常找麻煩,對於不喜歡的課,就弄出聲響吸引他人注意。與同學相處也不佳,常因小事就動手、吵架,時常鬧得班上不得安寧。
導師的作法就是一般的處理方式,認為個案不應有特殊待遇,有處罰就處罰到底,不想因為個案就有特別的調整。但是這樣的作法常常得到反效果,師生兩人關係越來越緊繃,個案到後來不管什麼事情都用鬧得就好,每次都弄到僵持不下,搞到全校皆知。最後導師認為無法處理,就直接通知母親到校帶回。
這裡無意怪罪老師,老師們常常處於資源不足的狀態,對於身心特殊兒童也無法進一步瞭解,誤以為外表看不見,就無任何身心問題。老師在處理糾紛時,常常落入公平與否的論爭。但是因材施教才是教育的本意,針對不同小孩本來就應有不同處理。
個案的孩子開始在我手上進行心理治療。但他的狀況還是沒有改變,每次母親都花很多時間討論孩子在學校又闖了什麼禍、與老師又怎麼衝突,什麼激烈的事情都好像家常便飯一樣,一下子是翻倒了多少桌子,一下子又拿椅子丟傷老師,一下子又出手打了同學,一下子又弄壞別人的東西,一下子聯絡簿被寫了滿滿一頁等等。對這樣個案,我採取了一個很看似很簡單,但是實際執行起來困難重重的方法:每次個案來,先協商好今天要做什麼,完成此約定就可得到回饋並離開。小孩當然不可能每次都乖乖的做到,每次一來,最常做的就是挑戰約定(就跟學校的狀況一樣),想盡辦法惹惱別人(當然也包括我)。但是我依然遵守約定好的事情,任憑個案吵鬧、賴皮、打自己巴掌,都不要讓自己陷入小孩的情緒之中。久而久之,個案知道討價還價沒有用,慢慢可以接受趕快做到、趕快得到回饋、趕快離開。
我的用意就在這裡,任憑外在世界如何變化,他如何被同學排擠、老師討厭、學校巴不得這個鬼見愁快轉學,這裡還是會一如往常的給他回饋與溫暖,只要他願意做到一些很基本的事情。他在治療室可以學會一些事情,慢慢知道這個社會有一些既定的規則,你願意遵守,就會有所回報,不管這個回報是有形還是無形的東西。
就這樣持續治療了六個月,個案在學校適應還是沒有改善,每次幾乎都有新的狀況要告訴我。但受限於醫院的行政規則,必須讓個案在不盡理想的狀態下就結案,那時也以為這算是治療不成功的個案。但是前一陣子,我在市立圖書館剛好巧遇個案A。他看到我在拿書,跑過來很有禮貌的跟我打招呼,我知道他還念同一個學校,過得還不錯。他跟我談完之後,拿了一本書,默默到旁邊乖乖的看書去了。說真的,「安靜下來的看書」對他不是容易的事,但是他卻做到了。
這就是治療的力量,也是為什麼我可以繼續工作下去的理由。我們走對了方向,即使當下沒有結果,也會在不久的將來開花。
家長、學校、老師們應該要有所理解,不是所有身心無法調適的學生,必然只能走往死胡同,多的是轉了方向,走出了自己的路。
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「請容許我的孩子慢慢走」一個被老師抱怨不斷的孩子,竟成9歲人氣插畫家
Feb 10th 2015, 11:07, by 迷路/繪圖.米米/文字
管他奔跑還散步,不都是往前嗎?
迷路從小就是個溫和的孩子,安靜貼心,與一般孩子最不同的特點,就是他從出生至今不曾無理取鬧,是個文明、講理,並善於思考的小孩,我經常懷疑他的身體裡藏著一個古老哲人的靈魂呢!
不過說也奇怪,眾親朋好友眼中乖巧無比的孩子,自從上了幼稚園開始,卻百般不得老師喜愛,老木屢屢接獲學校的「故障通報」,頻率之高幾乎讓人手軟。
「迷路媽,迷路太不認真了,如果不兇他,他就是背不起來!」
「迷路媽,全班都會了他就是跟不上,26個字母不會、單字也不會唸!」
「迷路媽,我們馬上就要登台表演了,到時候他一定會在台上出糗!」
「迷路媽,每次全班都寫完了,他就是寫不完!」
很感謝老師一而再再而三的「客訴」,這不但激起我積極尋找方向的動能,也反思了台灣教育的單一性。是不是只有學習狀況良好的孩子才稱得上是個好孩子呢?是不是只有英文單字背得快才夠資格獲得老師的讚美呢?是不是成績好,人生才有價值呢?是否每個孩子都得像樣板機器人般符合程序,才能受老師疼愛呢?
認清了這種偏頗的教育觀點正以一種不可逆的價值長久存在於社會之後,身為母親,我責無旁貸,我必須挺身而出,成為孩子強大的支持者;假設學校和老師不願看見孩子的可愛之處,我們便成了這世界上唯一相挺的人。
於是我改變先前一味卑微的態度,成為自己孩子的代言人,堅定地告訴老師:「請容許迷路慢慢走,他才6歲,還有一輩子可以背英文,我不急,也請你等等他,就算別的孩子有能力奔跑,那也不代表我的孩子不能散步。小迷路這樣慢慢走著,或許能見識更多別人看不見的風景。」
後來,老實說我不確定老師是否認同?不過我確定找到了專屬於自己的「媽媽風格」。
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別用化學芳香劑!大掃除清完衣櫃、浴室,放上「這個」就能去除異味
Feb 10th 2015, 10:51, by 文/許美慧;攝影/王正毅、蕭維剛、陳熙倫、陳家偉
充滿可能性、大膽創造、歡樂笑鬧的廚房,是住家空間中最不受限的場合,如同生活園藝自由創意的特性,讓人一進到這裡,就想動腦尋寶可運用的素材,損壞的瓶罐和破舊的烹飪器具,都可能是花草們的另一個生命延續。而浴室卻是維持日常體能上不可或缺的空間。如果也能將花草帶進這份美好,讓視線多停留在葉片的水珠上,和陽光斜射在花朵上的焦點,生活似乎會更有力量!【出處:花草遊戲no.49;文/許美慧;攝影/王正毅、蕭維剛、陳熙倫、陳家偉】
一、浴室篇
適合植物:
紫蕨草、腎蕨、兔腳蕨、萊姆黃金葛、薜荔、迷你蝴蝶蘭、鈕扣藤、合果芋、袖珍椰子、藍卷柏
雨林中的綠色縮景
1.因盆器無孔洞,需鋪上一層發泡煉石。
2.再鋪上一層不織布,可防止泥土流失。
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豬哥亮回高雄送《大囍》 夜市送機票超爽
Feb 10th 2015, 10:36
豬哥亮剛與寇世勳、林美秀、林美照及導演黃朝亮、監製陳國華,在高雄凱旋夜市登台,為賀歲片《大囍臨門》造勢,豬哥亮說高雄是他的故鄉,該片也近九成在當地取景,所以特地南下辦活動。劇組現場發送喜氣給民眾,豬哥亮抽出最大香港來回機票,林美秀抽1200元台幣的夜市抵用券,寇世勳抽出溫泉券,全場民眾尖叫連連。 片中扮媒人的林美秀也和高雄有緣,她是去年在當地拍攝此片時與新婚攝影師老公張煕明結緣,並於去年12月登記結婚,可見當地是她福地。豬哥亮昨爆她料:「拍片時我就發現,怎麼攝影師特別幫她喬臉要擺哪邊比較好,男女主角還沒她多。」她老公今也隨她南下陪伴。(張哲鳴/高雄報導)
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女偶像舊照出土 判若兩人啦
Feb 10th 2015, 10:58
韓國女子團體「Girl's Day」隊長素珍為增加曝光度,日前錄製人氣綜藝《Running Man》想增加個人知名度,不料吸引網友去搜出她學生時期的畢業照,當時素珍雙頰較肉、戴著眼鏡,與現在的模樣差很大,讓網友驚呼:「這是哪位,差好多!」也有人覺得她應該有「修修臉」。 28歲的素珍,雖是Girl's Day的隊長,但人氣不如團員惠利及珉娥,日前特地上《Running Man》玩撕名牌等競賽,提高曝光度。(林奕雯/綜合報導)
「Girl's Day」素珍今年將邁入29歲,是該團隊長。翻攝NAVER網站
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心情好煩燥?「Rain Sounds」聽雨的聲音沉澱一下(Android)
Feb 10th 2015, 11:00, by CoreYi
什麼!再一個星期就過年了!那不就代表荷包要大失血的日子不遠矣~先等一下,讓我聽聽下雨的聲音,好好的沉澱一下…
以上這個,應該可以成為「Rain Sounds」的使用理由之一吧!XD
其實不論是雨聲、河流聲或是海浪聲的頻率,都會有讓人放鬆的效果,如果你在工作中或是睡前心情一直感到浮燥無法平復,或許可以試試聽一點這類型的環境音效,稍做短暫的休息,閉上眼睛好好的享受那片刻的平靜。
在「Rain Sounds」裡收錄了七種不同關於水的聲音,有讓你像身處於大風暴中的感覺,也有綿綿細雨或是雨滴撒落在窗台的滴答聲,有時需要幻想一下自己正在無人海灘上做日光浴,或是更想感受磅礡大雨在大海上的震撼,都能在這裡頭找到。
若是睡前使用,程式還有提供倒數計時器的功能,可設定 1 分鐘到 4 小時不等的長度,就無須擔心這晚你睡的香甜,起床後卻換手機入眠啦~
▇ 軟體小檔案 ▇
- 軟體名稱:Rain Sounds
- 軟體語言:英文
- 開發人員:MeTapps
- 軟體性質:免費軟體
- 系統支援:Android 2.3 以上
- 軟體下載:在 Android 手機中開啟 Play 商店,搜尋「Rain Sounds」即可下載安裝,或「按這裡」從網頁遠端安裝。
操作畫面:
介面設計的很簡單,點入即會開始播放環境音,且每個聲音都會搭配符合的情境圖片,按右邊的「時鐘」圖樣可設定計時器。
使用時可退出程式,會在背景持續播放唷!
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【更新】合庫羽球育樂營開幕 周天成戴資穎化身教練
Feb 10th 2015, 11:06
(更新:新增影片) 連續舉辦23年的合庫羽球育樂營,今天在台南體育園區羽球館開幕,合庫所屬的台灣羽球一哥周天成、一姐戴資穎,以及男雙世界排名第4的蔡佳欣╱李勝木都現身擔任指導教練,只是面對這群9~12歲的小朋友,讓這些國手級的名將都大嘆:「還是比賽比教球簡單!」(黎建忠╱台南報導) 發稿:15:00 修改:19:06
合庫羽球育樂營世界男、女單排名第七的周天成(右二),及戴資穎(左)教導小朋友發球技巧。陳堯河攝
國內頂尖羽球好手亮相,幫合庫羽球育樂營大加分。陳堯河攝
合庫羽球育樂營派出國內頂尖好手教導小朋友擊球技巧。陳堯河攝
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