二十幾歲時，磨練自己的能力時，請記住一個原則：先做一個專才，再做一個全才；若是一輩子都無法做全才，那麼只挑一個專才卯上拚了，做到一百分也是所向無敵。
在學校應付考試那一套，如果拿來應付工作，有時候它是錯的，而且錯得很嚴重！
在學校的時候，數學不好就去補數學，英文不好就去補英文，因為考試是計算各科總分，每科的分數都具有關鍵性的影響力，一科都不能掉分數。
這是對的策略！有很多人在大考前，因為可以準備的時間不多，便放棄最弱的某一科或兩科，只衝最強的科目，比如理工強的人放棄要背誦的地理、歷史，文科的人放棄數學，結果都考得不理想，因為考試是計算總分，沒有一科經得起放棄的。
很多人到了職場，還是將在考試時贏的策略搬到工作中，愈是弱項的能力，愈是想辦法去補強，認為自己在這方面的「成長空間」最大。
單科拿一百分，你就天下無敵
比如英文差，就堅持負責國外業務，心裡想著可以藉著和外國人多溝通有利於自己活用英語，英語能力就會出現長足的進步。再，比如明明不擅長創意，文書作業也很弱，就一定要換跑道做企畫，以為這樣可以多磨練自己在企畫上的能力。
結果呢？不太妙！
這是一個專業時代，講求精細分工，所以職場考的是單科，不是五科、六科。
一科拿一百分的人，比各科拿八十分的人有亮點，前景發展也佳。如果你做的事正好是弱項，即使再努力，只能做到避免失敗，頂多拉抬到六十分邊緣，絕對不會到達傑出的程度。而在職場，績效表現只有零與一的差別，要嘛是表現好，要嘛是表現差，沒有及格或不及格的分野，拿六十分是零，應該out！即使做到八十分，也會因為不夠亮眼，是不會有人看到你的。
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